蝴蝶還記得自己是毛毛蟲嗎?日本小學生實驗結果震撼學界

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藍莓卷

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蝴蝶揮動翅膀自在飛舞時,還記得自己曾是一隻緩緩爬動的毛毛蟲嗎?

這個充滿想像的疑問,由一名日本少年透過一連串紮實實驗,找出令人驚喜的答案。

現年十二歲的長井丈,從幼兒園接觸昆蟲開一步步展開蝴蝶記憶相關研究,成果不只拿下孫正義育英財團獎學金,更站上國際舞台,讓世界各地昆蟲學者主動想要與他交流。

蝴蝶羽化後是否保留毛毛蟲時期的記憶?日本12歲學生長井丈透過自製實驗裝置證實記憶能夠延續,更發現記憶可傳遞至子代、孫代,研究成果登上國際學術場合,備受海外昆蟲學者矚目。(來源:masason_foundation@IG)

長井丈與昆蟲的緣分,早在幼兒園時就埋下種子。

當時他撿到一隻蝦殼天蛾幼蟲,滿心期待看著牠完成羽化,那種震撼感始終留在心底。

小學三年級一次放飛鳳蝶的經歷,成為研究的起點:飼養長大的鳳蝶飛走前,不斷在他身旁盤旋,他不禁好奇,成蟲是否還保有幼蟲階段的記憶,甚至記得養育自己的人。

COVID-19疫情停課期間,他擁有充足時間深耕觀察。

先前飼養鳳蝶羽化失敗的遺憾,促使他持續累積觀察紀錄。

由於這項研究議題在日本較少人關注,小學二年級的他,便和母親一同查閱海外文獻,發現喬治城大學昆蟲學家魏斯(Martha Weiss)教授同樣投入昆蟲記憶研究,於是努力撰寫英文電子郵件主動聯繫,順利獲得教授回覆與指導。

依照魏斯教授的建議,長井丈運用百元商店購入的透明資料夾,自行打造Y字型實驗裝置,反覆調整通道大小與氣流狀態。

實驗設計十分清晰:將百隻鳳蝶幼蟲分成兩組,其中一組幼蟲聞著薰衣草香氣時接受低週波治療器電刺激,建立「薰衣草香等同危險」的印象,每日重複訓練。

蝴蝶羽化後是否保留毛毛蟲時期的記憶?日本12歲學生長井丈透過自製實驗裝置證實記憶能夠延續,更發現記憶可傳遞至子代、孫代,研究成果登上國際學術場合,備受海外昆蟲學者矚目。(示意圖來源:pixabay)

待幼蟲蛻變成蝴蝶後展開測試,未曾接受電刺激的個體,選擇兩種糖水的機率接近一半;受過訓練的蝴蝶,高達八成刻意避開混有薰衣草香的糖水。

實驗證實,毛毛蟲階段形成的記憶,能順利保留至羽化之後。

長井丈並沒有就此停下,繼續追蹤實驗組蝴蝶的後代,驚訝察覺子代與孫代,同樣會排斥薰衣草氣味。

這份研究先在國內學會發表,後續長井丈以英文海報登上2024年國際昆蟲學大會(ICE2024 KYOTO)。

他在六坪大的房間設置飼育帳篷,與鳳蝶一同生活,清晨觀察蟲體狀態,夜晚靜靜聽幼蟲啃食葉片的沙沙聲。

母親始終尊重他的興趣,只要能夠妥善照料昆蟲,便全力支持各種嘗試;美國佛羅里達大學河原章人教授也大加讚賞,肯定這位少年難得的毅力與潛力。

一場源於孩童好奇心的觀察,一步步突破大眾對於昆蟲認知的既定想像。 

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